SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO

2- A HISTÓRIA E A FUNDAMENTAÇÃO DO SABER

2.1- Educação da Europa para o Mundo

2.2- A Educação no Brasil

2.3- A Institucionalização da formação profissional no Brasil

2.3.1- O papel de Getúlio Vargas

2.3.2- O ensino técnico industrial

2.3.3- O SENAI

3- A REFLEXÃO SOBRE O SABER

3.1- Influência de Comte e Durkheim

3.1.1- O Positivismo de A. Comte como superestrutura ideológica no Brasil

3.1.2- O funcionalismo de Durkheim na formação profissional

3.2- Educação ou adestramento? Interdisciplinaridade eretecnia, uma visão crítica da reengenharia e qualidade total

4- A REFLEXÃO SOBRE O FAZER

4.1- Sindicalismo, ideologia marginal ? A enquete operária

4.1.1- A enquete

4.1.2- Perfil

4.1.3- Exploração

4.1.4- Qualidade

4.1.5- Consciência de classe

4.2- Radiografia

5- CONSIDERAÇÕES FINAIS

6- REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

7- ANEXOS